jueves, 28 de septiembre de 2023

 Alumna Brenda Rodríguez

FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES

Reto Módulo 1

Opción A:

Realiza una reflexión, en tu diario de aprendizaje, sobre una noticia sobre una desigualdad de género relacionada preferiblemente con tu ámbito de trabajo, aunque también puedes analizar alguna noticia sobre tu localidad o algún ámbito que te resulte de interés. 

1-Ámbito

He querido profundizar en el de la desigualdad de género en el deporte.

Escogí un artículo del diario El mundo titulado: “Las cifras que desmienten la igualdad en el deporte: Queda un camino brutal por recorrer" (fuente:Las cifras que desmienten la igualdad en el deporte: "Queda un camino brutal por recorrer" | Más deporte (elmundo.es)

Aunque se ha avanzado en materia de desigualdad en el ámbito deportivo (hay más niñas haciendo deporte que hace unos 30-40 años), no podemos negar que la desigualdad sigue siendo evidente en aspectos como que en España apenas un 23,5% de los federados en España son mujeres (estudio de la Universidad Francisco de Vitoria).

2-Las principales desigualdades evidenciadas en el artículo mencionado son:

·         De las 66 federaciones deportivas que hay en España, sólo dos están presididas por una mujer (un 0,03%). 

·         Apenas un 23,5% de los deportistas federados en España son mujeres.

·         Sólo 13 de los 117 miembros de la Asamblea General del COE son mujeres (un 0,11%).

·         Hasta 1992 ninguna mujer española se subió a un podio olímpico.

·         El 12.6% de los hombres que practican algún deporte con asiduidad estén federados, por sólo el 3,7% de las mujeres.

 

3-Socialización diferencial de niñas y niños. Medidas que pudieron originar desigualdades en el deporte.

 

·         Estereotipos de género:

El concepto de que un deporte u otro es masculino o femenino puede que haya venido impuesto por los mismos medios de comunicación y las creencias que la sociedad ha asignado a la práctica del deporte según cualidades físicas (fuerza/debilidad) y psicológicas de quien lo practique.

 

·         Roles de género:

Podríamos decir que el deporte no tiene género, pero a lo largo de la historia se la han asignado a hombres y mujeres tareas en función de ello. La sociedad ha dictaminado que el rol del hombre es ser rudo y dominante físicamente (por lo cual se les asignan determinados deportes como futbol y baloncesto) y las mujeres son más “delicadas” con lo cual, en muchas ocasiones, ese rol (de ser ¨delicada¨), se vio como no compatible con el deporte.

·         Relaciones de género:

Históricamente el poder para el acceso y los recursos han estado en manos de hombres, esto podría explicar cómo se ha condicionado el acceso de la mujer en el ámbito deportivo. De ahí que veamos una importante brecha salarial entre hombre y mujeres en el mundo del deporte. Por ejemplo, según cita el diario AS, en un campeonato mundial de ajedrez, un hombre puede llegar a ganar 1.000.000 €, mientras que una mujer cobraría 250.000€.

Fuente :La brecha salarial entre hombres y mujeres en el deporte - AS.com

 

4-Estrategias que se podrían seguir para acabar con las desigualdades de género detectadas.

·         Refuerzo en el sistema educativo desde temprana edad para eliminar estereotipos negativos en el ámbito del deporte.

·         Revisión de los programas de equidad de género y poner mayor atención en las necesidades de participación de las mujeres en distintos deportes.

·         Desarrollo de políticas gubernamentales para reforzar las condiciones de igualdad en el deporte (reglamentos, leyes, programas, etc.) de manera que la pueda aumentar el número de mujeres federadas y en puestos directivos dentro de las organizaciones deportivas.

·          Incremento en las partidas del presupuesto general del estado para llevar a cabo las medidas que reduzcan la brecha salarial y el techo de cristal en el ámbito deportivo.

·         Fomentar mayor participación de la sociedad en general en las actividades deportivas en las que participan mujeres.


martes, 26 de septiembre de 2023

Alumna Brenda Rodriguez curso FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES

 


FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES


  • Tu perfil profesional.

Hola,

Soy Brenda Rodríguez.

Nací en el caribe, en República Dominicana donde me gradué de Marketing. Allí trabajé en el sector de las telecomunicaciones en el área de Marketing y Logística en las empresas Verizon (de Estados Unidos) y Claro (de México).

Hace unos catorce años vivo en España y he tenido la oportunidad de trabajar para el Banco Santander y Jazztel en el área de Inteligencia de Negocios y Marketing respectivamente.

Actualmente trabajo como Técnico en Oficinas de prestaciones en RATEL en el SEPE de Cuenca.

  • ¿Cuáles son tus expectativas al participar en esta experiencia de aprendizaje?

Creo que aprender sobre los fundamentos de la igualdad entre hombres y mujeres me ayudará a afianzar conceptos.  Considero que este tema es fundamental para lograr una sociedad más pacífica y equitativa.

  • ¿Alguna imagen que te describa?

 


  • Cualquier otra cuestión que consideres relevante para compartir:

Me gusta leer y ver películas. También preparar recetas para mis familiares y amigos.